[Ulasan] Ethical Leadership and Decision Making in Education (Joan Poliner Shapiro) Ringkasan.

Ethical Leadership and Decision Making in Education (Joan Poliner Shapiro)

- Amazon USA Store: https://www.amazon.com/dp/0367901390?tag=9natree-20
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/Ethical-Leadership-and-Decision-Making-in-Education-Joan-Poliner-Shapiro.html

- Apple Books: https://books.apple.com/us/audiobook/ethical-leadership-and-decision-making-in-education/id1869733378?itsct=books_box_link&itscg=30200&ls=1&at=1001l3bAw&ct=9natree

- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=Ethical+Leadership+and+Decision+Making+in+Education+Joan+Poliner+Shapiro+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1

- Shopee: https://asia.buys.trade/shopee_Ethical-Leadership-and-Decision-Making-in-Education-Joan-Poliner-Shapiro.html
- Lazada: https://asia.buys.trade/lazada_Ethical-Leadership-and-Decision-Making-in-Education-Joan-Poliner-Shapiro.html
- Tiktok: https://asia.buys.trade/tiktok_Ethical-Leadership-and-Decision-Making-in-Education-Joan-Poliner-Shapiro.html

- Baca selengkapnya: https://indonesia.9natree.com/read/0367901390/

#Etikakeadilan #Etikakritik #Etikakepedulian #Etikaprofesi #Dilemakepemimpinanpendidikan #EthicalLeadershipandDecisionMakinginEducation

Ethical Leadership and Decision Making in Education karya Joan Poliner Shapiro dan Jacqueline A. Stefkovich adalah buku kajian kepemimpinan pendidikan yang berfokus pada cara mengambil keputusan ketika aturan, kepentingan, dan kebutuhan manusia saling bertabrakan. Edisi kelima ini, diterbitkan oleh Routledge, ditujukan terutama bagi calon kepala sekolah, administrator, pemimpin guru, dosen, dan pembuat kebijakan pendidikan. Buku ini tidak menawarkan rumus tunggal untuk menentukan keputusan yang benar. Sebaliknya, penulis mengembangkan kerangka Multiple Ethical Paradigms, yang mengajak pembaca menilai dilema melalui etika keadilan, kritik, kepedulian, dan profesi. Kerangka tersebut kemudian dipakai untuk membaca kasus nyata dari sekolah dan perguruan tinggi, dalam konteks publik maupun privat, serta dari beragam lingkungan sosial dan negara. Tujuan utamanya adalah memperdalam pertimbangan moral pemimpin pendidikan, bukan sekadar memastikan kepatuhan administratif. Dengan pertanyaan reflektif setelah kasus, buku ini menempatkan kepemimpinan etis sebagai praktik menimbang hak, relasi, ketimpangan kekuasaan, dan tanggung jawab profesional secara bersamaan.